Et søskendeforhold
er en livslang og to-sidet størrelse, ofte karakteriseret ved både stærke
følelser og stor grad af loyalitet. Vi taler om at blodets bånd er tykkere end
vand. Når en familie har et barn med et handicap er konsekvensen for
den samlede familie generelt blevet overset politisk, i praksis og i forskningen
gennem mange år. I dag er der viden som beskriver, at søskende spiller en meget vigtig rolle i familien og derfor bør
tilbydes støtte til at forstå forholdet til en bror eller søster, som kan have
vanskeligheder med kommunikation og social forståelse til omverdenen. Søskende
kan på mange måder opleve den forstyrrende og anderledes adfærd, som er
forbundet med deres bror eller søsters handicap. Det er også sandsynligt, at de
har ekstra omsorgsroller mens de vokser op, måske også tanker om, hvor meget de
kan og skal bidrage med støtte til deres søskende i voksenalderen. Et barn men en
diagnose vil påvirker hele familiens mønstre og det er vigtigt at anerkende søskendes følelser og erkende, at de ofte har behov for information om
deres søskendes handicap, og hvad handicappet egentlig betyder for dem på kort
og langt sigt. Børnene har brug for en viden på deres niveau, for at blive
beroliget og at få besvaret egne spørgsmål, som kan være meget anderledes
end de
voksnes. Søskende kan opleve følelser, der er svære at udtrykke til forældre, kammerater
og venner fordi de ofte i skolesammenhænge er den eneste, som har et familiemedlem med
et handicap. Familiesituationen er så anderledes end de flestes. Søskende kan udtrykke
følelser som sorg over, at en søster ikke kan lære de samme ting, som andre mennesker
tager for givet. Det kan være følelsen af vrede, når en brors opførsel og problemer
forhindrer familien i at gøre ting som andre familier med lethed gør. Det kan
være følelsen af stolthed, når en søskende med et handicap lærer en
grundlæggende og vigtig færdighed i livet efter måneder eller års træning. Familien,
en lærer eller andre kan hjælpe og støtte søskende til at sætte ord på alle de tanker
og følelser som kører inde i hovedet. Tanker og følelser som er meget vigtige
at få italesat og forholde sig til.
Et søskendekursus på Ådalskolen i Ringsted
er en mulighed og ved at deltage får børnene talt om det som er vigtigt og
måske det mest værdifulde er, at de møder andre børn på deres egen alder, som
også har en bror eller søster med et handicap. Pludselig går det op for
børnene, at de oplevelser, tanker, sorger og glæder som de hver især går rundt
med deles af mange andre børn. Den opdagelse er i sig selv meget forløsende for
børnene.
Ådalskolens søskendekursus foregår gennem 3 weekender (42 timer i alt)
og hvor de voksne skaber et sjovt, trygt og positivt miljø med leg og fællesskab
og hvor søskende møder andre børn i lignende familie situationer. Børnene får desuden
undervisning og viden om handicap og får nye redskaber og gode råd til, hvordan
de kan håndtere de udfordringer, som de oplever i hverdagen som svære. Børnene
på søskendekurset oplever med det samme, at de andre børn forstår dem. Det er
som om at søskende, der har en bror eller søster med et handicap har en særlig
form for bonding.
Ingen kommentarer:
Send en kommentar